为切实提高我校青年教师的教育教学工作水平，促进教师专业素质的提升，建设具有良好师德形象、扎实教学基本功、较强教学能力的教师队伍，学校决定开展青年教师教学基本功培训活动。9月1日、2日，我校邀请校内外教育教学专家对我校青年教师进行了教学基本功培训，35周岁以下的青年教师和2015年新入职的教师共180余人参加了培训。学校党委书记刘健、副校长才晓茹在培训大会上作了重要讲话，教务处及各系部领导参加了培训会议。此次培训会议由教务处处长金玉忠主持。

培训前，刘健书记发表讲话，指出青年教师是学校教师队伍的骨干力量，青年教师的职业素养、教学水平直接关系到学校人才培养质量的高低，因此，加强对青年教师的培养工作是一项非常重要且必须长期坚持要做的工作。才晓茹副校长以“教育——爱和责任的延伸”为题，从“教”“育”“学”的文字解析角度引申出“教育是爱和责任的延伸”，教育工作者应牢记责任，传播知识，创造充满爱的教育。

培训中，来自超星集团的网络课程建设专家于露明、张乔为两位老师结合网络课程平台，与大家分享了微课制作和参加全国微课比赛的经验，并在讲座结束后与我校《护用解剖》《基础护理技术》《血液病检验技术》《常用诊断技术》课程组成员就网络课程建设进行了深入沟通。沧州师院的王欣艳副教授以“教学板书艺术”为题，讲解了教学板书在现代教育过程中的重要意义：传统板书与现代教育技术有机结合，能够极大地提升教学效果。我校教学督导与评估办公室主任孟羽俊教授的讲座内容——“教学设计与组织——点亮课堂鲜活的生命”，使年轻的教师们对教学设计有了新的认识。护理系田芬霞老师以《护理学基础》课程中的“入院护理”为例，介绍了教学设计与组织的经验，使大家感受到精心的教学设计能使课程更具吸引力。医学系吴晓华老师和基础医学部刘娜老师结合自身经验，在多媒体课件、微课、MOOC制作方面与老师们进行了经验交流。

最后，教务处处长金玉忠对培训大会进行总结发言。他说，此次培训为青年教师提供了一个提高业务素质的平台，对于加快青年教师的培养步伐、提高青年教师业务水平必将会有很大帮助。他希望全体青年教师借此机会努力提高自身的职业素养和业务水平，为实现我校升本目标和可持续发展做出贡献。