序号 |
类 别 |
公开事项 |
说明 |
网址 |
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1 |
基本信息(6项) |
(1)办学规模、校级领导班子简介及分工、学校机构设置、学科情况、专业情况、各类在校生情况、教师和专业技术人员数量等办学基本情况 |
学校网站公开 |
/xxgk.htm /xbsz.htm /xxgk/xrld.htm |
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(2)学校章程及制定的各项规章制度 |
校园网内部OA系统 |
http://192.168.0.7/zfoa/main.action |
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(3)教职工代表大会相关制度、工作报告 |
校园网内部OA系统 |
http://192.168.0.7/zfoa/main.action |
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(4)学术委员会相关制度、年度报告 |
校园网内部OA系统 |
http://192.168.0.8/zfoa/main.action |
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(5)学校发展规划、年度工作计划及重点工作安排 |
校园网内部OA系统 |
http://192.168.0.9/zfoa/main.action |
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(6)信息公开年度报告 |
沧州市政府信息公开专栏 |
http://zwgk.cangzhou.gov.cn/article_view.jsp?key=E87D32079B0F289DB4929CAA9FDD6B85&infoId=468081 |
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2 |
招生考试信息(8项) |
(7)招生章程及特殊类型招生办法,分批次、分科类招生计划 |
1、招生章程公布在教育部阳光高考信息平台 2、2018年招生章程 3、2018年招生简章 4、2018年单招实施方案 |
1、http://gaokao.chsi.com.cn/zsgs/zhangcheng/listVerifedZszc--infoId-1809427446,method-view,schId-2018.dhtml 2-4、http://zhaosheng.czmc.cn/ |
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(8)保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果 |
单独招生考生资格及测试结果,届时登录河北省教育考试院网站查询 |
http://www.hebeea.edu.cn/html/zkfw/gk/index.html |
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(9)考生个人录取信息查询渠道和办法,分批次、分科类录取人数和录取最低分 |
1、考生个人录取信息,届时登录河北省教育考试院网站查询 2、沧州医学高等专科学校近三年年招生分数线一览表 |
1、http://www.hebeea.edu.cn/html/zkfw/gk/index.html 2、http://zhaosheng.czmc.cn/info/1038/1391.htm |
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(10)招生咨询及考生申诉渠道,新生复查期间有关举报、调查及处理结果 |
单独招生实施方案中,在第二项命题与考试中,成绩公布与复核,说明申诉渠道。 |
http://zhaosheng.czmc.cn/ |
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(11)研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法,各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数 |
我校办学层次为专科。 |
无 |
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(12)参加研究生复试的考生成绩 |
我校办学层次为专科。 |
无 |
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(13)拟录取研究生名单 |
我校办学层次为专科。 |
无 |
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(14)研究生招生咨询及申诉渠道 |
我校办学层次为专科。 |
无 |
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3 |
财务、资产及收费信息(7项) |
(15)财务、资产管理制度 |
校园网内部OA系统 |
http://192.168.0.7/zfoa/tzggb.do?theAction=ggll |
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(16)受捐赠财产的使用与管理情况 |
接受捐赠的固定资产,按照《沧州医学高等专科学校固定资产管理办法》,凭捐赠协议或原始凭证办理资产登记入库和财务入账手续,纳入学校固定资产进行管理。 |
无 |
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(17)校办企业资产、负债、国有资产保值增值等信息 |
我校无校办企业 |
无 |
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(18)仪器设备、图书、药品等物资设备采购和重大基建工程的招投标 |
河北省政府采购网公开,政府采购项目430条 |
http://www.ccgp-hebei.gov.cn/zfcg/web/getBidingList_1.html |
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(19)收支预算总表、收入预算表、支出预算表、财政拨款支出预算表 |
教育局以部门为单位统一网上公开 |
http://www.czjyw.gov.cn/gqgg/449401.shtml |
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(20)收支决算总表、收入决算表、支出决算表、财政拨款支出决算表 |
教育局以部门为单位统一网上公开 |
http://www.czjyw.gov.cn/gqgg/479295.shtml |
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(21)收费项目、收费依据、收费标准及投诉方式 |
上墙公示 |
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4 |
人事师资信息(5项) |
(22)校级领导干部社会兼职情况 |
无校级领导干部社会兼职情况 |
无 |
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(23)校级领导干部因公出国(境)情况 |
乔跃兵校长于12月3日-23日赴俄罗斯培训 |
河北省教育厅公示及校通知公告栏 |
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(24)岗位设置管理与聘用办法 |
1、我校在编人员2018年度专业技术人员岗位聘用拟报方案公示 |
校内协同办公系统 |
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(25)校内中层干部任免、人员招聘信息 |
1、沧州医学高等专科学校2017年公开招聘工作人员公告(2017年11月21日) 2、沧州医学高等专科学校关于公布2017年公开招聘笔试成绩及面试人员名单的通知(2017年12月13日) 3、沧州医学高等专科学校关于公布2017年公开招聘面试成绩及资格复审名单的通知(2017年12月22日) 4、沧州医学高等专科学校关于公布2017年公开招聘参加体检人员名单的通知(2017年12月29日) 5、沧州医学高等专科学校2017年公开招聘公示(2018年02月06日) 6、沧州医学高等专科学校2018年人才引进计划(2018年02月05日) 7、校内中层干部任免。 |
1-6.校园外网。 7.协同办公系统及通知公告栏。 |
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(26)教职工争议解决办法 |
学校OA系统公示 |
http://192.168.0.7/zfoa/main.action |
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5 |
教学质量信息(9项) |
(27)本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构 |
我校办学层次为专科。 |
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(28)专业设置、当年新增专业、停招专业名单 |
2018年有19个专业,新增预防医学专业,停招药品生产技术和健康管理专业1年。 |
http://jwc.czmc.cn/ |
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(29)全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例 |
全校开设课程总门数为606门,实践教学学分占总分53.5%,选修课学分占总学分比例5.7%(依据2018级人才培养方案) |
教务处下发至各系部和教研室 并校内协同办公系统 |
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(30)主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授授本科课程占课程总门次数的比例 |
我校办学层次为专科。 |
无 |
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(31)促进毕业生就业的政策措施和指导服务 |
在学校就业网上公开 |
http://124.238.116.163:8088/default.html |
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(32)毕业生的规模、结构、就业率、就业流向 |
在全国就业监测系统网站上公开 |
jy.ncss.org.cn |
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(33)高校毕业生就业质量年度报告 |
在学校官网上公开 |
http://124.238.116.163:8088/default.html |
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(34)艺术教育发展年度报告 |
无 |
无 |
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(35)本科教学质量报告 |
我校办学层次为专科。 |
无 |
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6 |
学生管理服务信息(4项) |
(36)学籍管理办法 |
学校统一印制学生手册,学生和学管人员人手一册 |
无 |
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(37)学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、勤工俭学的申请与管理规定 |
学校统一印制学生手册,学生和学管人员人手一册 |
无 |
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(38)学生奖励处罚办法 |
学校统一印制学生手册,学生和学管人员人手一册 |
无 |
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(39)学生申诉办法 |
学校统一印制学生手册,学生和学管人员人手一册 |
无 |
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7 |
学风建设信息(3项) |
(40)学风建设机构 |
校园网内部OA系统 |
http://192.168.0.7/zfoa/main.action |
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(41)学术规范制度 |
校园网内部OA系统 |
http://192.168.0.8/zfoa/main.action |
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(42)学术不端行为查处机制 |
校园网内部OA系统 |
http://192.168.0.9/zfoa/main.action |
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8 |
学位、学科信息(4项) |
(43)授予博士、硕士、学士学位的基本要求 |
我校办学层次为专科。 |
无 |
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(44)拟授予硕士、博士学位同等学力人员资格审查和学力水平认定 |
我校办学层次为专科。 |
无 |
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(45)新增硕士、博士学位授权学科或专业学位授权点审核办法 |
我校办学层次为专科。 |
无 |
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(46)拟新增学位授权学科或专业学位授权点的申报及论证材料 |
我校办学层次为专科。 |
无 |
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9 |
对外交流与合作信息(2项) |
(47)中外合作办学情况 |
曹迎凤等三名教师参加加拿大麦克文大学师资培训 |
学校内网 |
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(48)来华留学生管理相关规定 |
我校无来华留学生 |
无 |
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10 |
其他(2项) |
(49)巡视组反馈意见,落实反馈意见整改情况 |
河北省高校党建重点工作任务专项督查整改方案 |
校内协同办公系统 |
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(50)自然灾害等突发事件的应急处理预案、预警信息和处置情况,涉及学校的重大事件的调查和处理情况 |
校园网内部OA系统 |
http://192.168.0.7/zfoa/main.action |
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